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Informal, com alguns professores da Educação Básica, para saber quais deles faziam uso de jogos matemáticos em suas aulas. Recursos, conquista de território, jogos de detetive e de interpretação de papéis, como o RPG, conquistam cada vez mais espaço. O rendimento escolar dos alunos que usam computadores para pesquisas e jogos educativos subiu de 72 apara 79 (Fonte: Mello, Vicária Revista Época, n 486, p. A educação, conforme a Lei de Diretrizes e Bases (LDB)1em seu artigo 1 abrange processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência.

2, 1427 AH Queremos romper a crença de que um problema não pode permitir dúvidas e de que todos os dados do texto são necessários para : bases | Must include: bases. Após identificar que apenas um destes professores fazia uso desta metodologia, foi realizado um estudo de caso com o mesmo, no qual se buscou verificar qual o intuito dele ao fazer uso de jogos em sala de aula. Este trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, buscando fazer uma síntese da educação no Brasil, tanto quanto as vantagens do uso de novos métodos de ensino, e um aprendizado prazeroso de conteúdos de matemática.



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Como instituição multicampi, abrange o Campus de Jacarezinho, o Campus Luiz Meneghel - Bandeirantes e o Campus de Cornélio Procópio, localizados respectivamente nos municípios de Jacarezinho, Bandeirantes e Cornélio Procópio. Os jogos também são ressaltados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), desde os anos iniciais, como um caminho para se fazer Matemática na sala de aula (BRASIL, 1997, p.

Na segunda parte do trabalho, que inicia na década de 1930, abordamos o desenvolvimento da Matemática nas faculdades de ciências, ressaltando a colaboração de matemáticos estrangeiros que vieram trabalhar no Brasil, bem como a importância da criação dos programas de. A exploração de jogos tem o papel de destaque no desenvolvimento da comunicação, do trabalho em grupo, de atitudes, de normas, de conceitos dentre outros aspectos. Quando comecei, eu gostava muito de levar jogos para a sala e eu não via quase ninguém levando aqui na escola e, hoje, em três anos, eu já estou diminuindo a quantidade de vezes.

Discorrendo mais acerca dessas quatro categorias, têm-se o jogo funcional que se caracteriza na exploração dos movimentos corporais, no qual é descoberto o prazer de executar as funções que a evolução da motricidade garante. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância de um jogo didático no processo de ensino-aprendizagem da Matemática e na memorização da tabuada, a partir da utilização de um laptop por aluno, através do Projeto piloto UCA na rede.


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